请您登录:○教师 ○学生 ○家长
 
当前位置:教学工作>教研动态>正文
易于动笔 快乐表达
——南京致远外小分校承办建邺区三年级起始习作教学研讨活动
发布时间:2018/1/8 18:04:53  作者:戈崇旸  点击:235

本文地址:http://www.autopapini.com/article.asp?articleid=2954
文章摘要:,彩色纸成书留学生,上菱国与国纽曼。

2018年1月8日下午,现金网:建邺区“三年级起始作文的研究”主题教研活动在南京致远外国语小学分校四楼录播教室如期举行,本次活动分课堂展示和专题讲座两个环节,语文特级教师袁浩老师、建邺区兼职教研员杨静老师参与了本次研讨活动。

针对三年级习作教学中的三个问题:起步习作作前如何指导,作后如何讲评,期末如何复习,三位任课老师呈现了三节精彩的习作教学研讨课。第一节课由致远外小分校张伏尔加老师执教,她以《寻找小作家》为题,创设了贯穿课堂始终的“寻找小作家”作文大赛的有趣情境,激发学生习作的兴趣和表达的欲望,帮助学生从学会审题和选题、学会链接以往习作、学会链接真实生活三个方面突破习作重难点,使学生有话可说,表达真情实感。张老师的作文教学紧紧围绕学生习作起步阶段的年段特征,让学生感受习作的快乐。引导孩子感受习作本真——与人交流和表达自我的个性化表达方式,从而让同学们乐于习作,乐于分享习作。第二节课由南京市优秀青年教师王丽老师执教三下《看图编故事》作后讲评。课堂上,王老师带领学生交流交流自己的大作,在愉快轻松的分享中,学生获得了看图作文的许多秘诀:比如,如何定一个新颖,贴合图画内容的好题;如何把图画的内容写具体,写生动,她提出“写内心的话”“写连续动作”“写人物对话”等基本策略,让学生想象图中人物内心的话,把重要的动作分解出连续的动作,让图中的人物开口说话。这些实用的小秘诀,让学生的自我修改有了方向性和可操作性。第三节课由致远外小乐山路分校季锋校长执教课外习作《话说绰号》,从学生最感兴趣的生活情景——取外号入手,帮助学生找到取绰号围绕的三个方面,即特点、姓名和外貌,接着,季校长引导学生给同学起一个善意的绰号,并抓住人物特点、姓名、外貌的独特之处,通过写一件生动具体的事例把人物的特点展现出来。课堂上不时传来阵阵笑声,同学们学得兴趣盎然。

著名特级教师袁浩老师也来到研讨现场,袁老认真听取三节习作课之后,做了精彩点评和起步习作的专题讲座。袁老充分肯定了三位老师的精彩教学,他指出三节都是好课,给他留下了深刻的印象。三位老师的课堂很好的体现了新一轮课程改革从以知识体系为本位转向以人的发展为本位的指导思想,三位老师都是真懂语文、真懂作文、真懂儿童的老师。袁老指出,作文重在人的发展,是运用语言进行表达、交流的过程,要树立孩子正确的写作意识,明确作文是写给谁。孩子在写作时,心中要有写作对象,把自己放在读者的位置想一想——你还希望知道些什么?还有哪些地方不满足?这样,孩子就会修改自己的文章了。接着,袁老明确了写作写什么的问题,袁老引用课标对写作的表述,强调写作是认识自我,认识世界,创造性表达的过程。简单说,就是写自己的独特感受。因此,我们在习作教学中,要注意引导孩子关注现实,热爱生活,重点培养孩子观察思考和自主修改的能力,使孩子易于动笔,快乐表达。

本次活动为三年级起始阶段的作文研究搭建了一个很好的学习和交流的平台,三位老师的课堂精彩纷呈,袁浩老师的讲座精辟独到。通过本次教研,三年级教师对如何更好地帮助三年级学生树立习作自信、享受习作快乐、完成习作起步有了更深刻的认识,本次教研活动取得了圆满成功。

附件:QQ图片20180108173741.jpg
  附件:QQ图片20180108173816.jpg
  附件:QQ图片20180108173807.jpg
  附件:@TX309@ZJ]XIK@I2D1EOXQX.jpg
分类:教学工作 > 教研动态
来源:本站原创
编辑:现金网
 打印本文 另存为Word文档    分享到微信 分享到新浪微博 分享到人人网 分享到百度收藏

上一篇:[内部]12月反思——阅读,遇见…  下一篇:校园暴力,你了解吗



最近10位访客:游客,游客,游客,游客,游客,游客,游客,游客,游客,游客

网友评论
请您评论(您的评论不代表本站立场)
游客不能评论。[请登录]


部门计划总结
重要通知

扫一扫
友情链接
您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置
建邺教育督导网爱达花园小学江东门小学江心洲中心小学金中实小莫愁湖小学南湖二小南湖三小
南湖一小双闸中心小学新城实小致远外小中华附小            
POWERED BY SSF中小幼数字化管理一站通 V5.17.0503 © 2004-2018 ALL RIGHTS RESERVED md86
主办单位:南京致远外国语小学分校 地址:()
电话:025-87760345
苏ICP备17060534号